Kompetenceudvikling & planer på KLS.
 
I vores foranderlige verden er udvikling blevet et ”must”, derfor er kompetenceplaner også blevet en politik, der skal være tilgængelig og dokumenteret velovervejet. 
Som alle andre politikker ligger kompetenceudviklingen i naturlig forlængelse af værdigrundlaget og personalepolitikken. Kompetenceudviklingen skal give mening såvel for den enkelte som for organisationen.
Vi har de sidste mange år brugt mange ressourcer på efter – videreuddannelse. Det vil vi naturligvis fortsætte med, for vi som system dør uden de forstyrrelser, som bæres hjem fra diverse kurser og uddannelser.
Når det er sagt, så er det også væsentligt at understrege, at vi tager hensyn til den enkeltes livsfase, så kompetenceudviklingen ikke bliver tvangspræget.
 
Fra marts 2013 har vi arbejdet med udviklingsprojektet; ”God skole og SFO – for alle”. Her arbejder vi med aktionsforskning i egen praksis med hjælp fra erhvervspsykolog Mette Amtoft.